Biên tập viên video

Là người chịu trách nhiệm nội dung biên tập quay và dựng video, đồng thời tổng hợp và biên soạn lên nội dung cho các video. Thường xuyên theo dõi để cập nhật các xu hướng biên tập thịnh hành.
Là người chịu trách nhiệm về nội dung các video. Họ thực hiện sản xuất hoặc biên tập nội dung cho các video .

Yêu cầu nghề nghiệp

Nhiệm vụ

  • Phối hợp, làm việc với bộ phận phòng ban để đưa ra các đề xuất phát triển và xây dựng video của công ty.
  • Lên ý tưởng, sáng tạo nội dung, xây dựng kịch bản cho video Tiktok, Youtube, Facebook.
  • Thực hiện các công việc liên quan chỉnh đến sửa phim và video để chèn âm nhạc, đối thoại và hiệu ứng âm thanh, để sắp xếp phim thành các chuỗi và sửa lỗi.
  • Chọn và kết hợp các bức ảnh hiệu quả nhất của mỗi cảnh để tạo thành một câu chuyện hợp lý và suôn sẻ.
  • Xem xét chuỗi cảnh quay theo trình tự trước khi lắp ráp nó thành một sản phẩm cuối cùng.
  • Trình bày sản phẩm cho đội ngũ sản xuất xem và chỉnh sửa lại theo yêu cầu trước khi ra mắt cho công chúng.
  • Phối hợp cùng team media, tham gia vào quá trình tiền kỳ, hậu kỳ sản xuất các video sitcom, video sản phẩm.
  • Nghiên cứu tâm lý khách hàng, nghiên cứu xu hướng nội dung trên mạng xã hội.
  • Thực hiện triển khai các hoạt động truyền thông khác theo yêu cầu của công ty.
  • Giám sát và đảm bảo chất lượng sản phẩm của các dự án được giao.

Khả năng cần có

  • Làm việc dưới áp lực thời gian và hạn chót của công việc.
  • Sáng tạo.
  • Nghiên cứu và khám phá kiến thức.
  • Làm việc chuyên nghiệp chủ động, độc lập.
  • Thích ứng nhanh với sự thay đổi môi trường sống và làm việc.
  • Kiên trì, chăm chỉ, nhiệt tình, say mê sáng tạo.
  • Cảm thông, chia sẻ với đồng nghiệp.
  • Công bằng, trung thực và trách nhiệm.
  • Tư duy phản biện.
  • Yêu thích và am hiểu về phim ảnh và các chương trình giải trí truyền hình, xu hướng mạng xã hội.

Kiến thức chuyên ngành

  • Các học thuyết và nguyên tắc của nghệ thuật giao tiếp, truyền thông liên cá nhân và truyền thông qua phương tiện đại chúng để truyền thông một cách hiệu quả bằng lời viết, lời nói và các dạng thức khác.
  • Luật pháp và đạo đức báo chí truyền thông trong hoạt động tác nghiệp.
  • Mô hình tổ chức và quy trình hoạt động của tòa soạn báo chí hoặc cơ quan truyền thông.
  • Vai trò, nhiệm vụ của các cá nhân trong tòa soạn báo chí hoặc cơ quan truyền thông.
  • Vai trò, thế mạnh của các kênh truyền thông đại chúng trong xã hội.
  • Bối cảnh và đặc thù trong lao động của nhà báo, về sáng tạo nội dung báo chí hiện đại… trong môi trường số.
  • Vận hành và kiểm soát trang thiết bị, máy móc, phần mềm về các công cụ thiết kế – quay – dựng đáp ứng các hoạt động nghiệp vụ.
  • Báo chí số như các nguyên tắc xử lý và phân tích dữ liệu số, các công cụ phân tích dữ liệu… tạo cơ sở cho việc quản trị hiệu quả truyền tải nội dung.
  • Kinh tế học báo chí, đặc điểm riêng và cách vận hành của thị trường báo chí, các mô hình kinh doanh của báo chí thế giới.
  • Vai trò và mối quan hệ giữa các cá nhân trong quy trình sản xuất sản phẩm truyền thông.
  • Các thành tố và nguyên tắc trong việc thiết kế trình bày báo in, trang website, hay xây dựng chỉnh thể chương trình phát thanh – truyền hình.
  • Kiến thức về cách thức và quy định trong biên tập video.

Kỹ năng (nghiệp vụ, kỹ năng mềm,…)

Kỹ năng cơ bản

  • Giao tiếp.
  • Phản biện.
  • Tìm kiếm thông tin.
  • Phân tích, đánh giá.
  • Xử lý tình huống.
  • Lập luận tư duy và giải quyết vấn đề.
  • Tư duy hệ thống.
  • Lập kế hoạch.
  • Quản lý thời gian.
  • Tự học.
  • Làm việc cá nhân và làm việc nhóm.

Kỹ năng nghiệp vụ

  • Sử dụng thiết bị truyền thông: máy quay phim, máy ảnh, máy ghi âm…
  • Phỏng vấn.
  • Theo dõi.
  • Phát hiện chủ đề, đề tài.
  • Thu thập và thẩm định thông tin.
  • Xử lý và tổ chức thông tin.
  • Biên tập tác phẩm báo chí, truyền thông, biên tập video.
  • Thiết kế và sản xuất ấn phẩm báo chí và sản xuất chương trình phát thanh – truyền hình (tác nghiệp linh hoạt trong các loại hình báo chí, và tác nghiệp các thể loại báo chí).
  • Tổ chức sản xuất các sản phẩm báo chí – truyền thông.
  • Ứng dụng kỹ thuật công nghệ trong lao động báo chí.
  • Sử dụng các phần mềm chuyên ngành phục vụ tác nghiệp.
  • Cập nhật và dự đoán xu thế phát triển ngành nghề.
  • Viết kịch bản.
  • Tổ chức sản xuất video.
  • Dựng phim.
  • Tư duy hình ảnh.
  • Sáng tạo nội dung và lên ý tưởng cho các video.
  • Đặt ra tiêu đề hấp dẫn, phù hợp với video.
  • Biên tập ảnh thumbnail cho video.
  • Sử dụng đúng ngữ pháp và chính tả.

Công cụ nghề nghiệp

Máy móc, thiết bị

  • Máy tính.
  • Điện thoại.
  • Máy ảnh, máy quay phim và các loại máy móc, thiết bị khác phục vụ cho quá trình tác nghiệp…

Công cụ phần mềm

  • Các phần mềm chuyên dụng như Adobe Photoshop, Adobe Audition, Adobe Premiere, Cool Edit, Filmora…
  • Các phần mềm tin học văn phòng: Word, Excel, PowerPoint…
  • Các phần mềm truy cập và chia sẻ dữ liệu như: Dropbox, Google Drive, Microsoft SharePoint…
  • Các phần mềm thuyết trình trực tuyến: Skype, Zoom…
  • Các công cụ, phần mềm khác theo quy định tại nơi làm việc…

Sở thích, tính cách

Vị trí nghề nghiệp này thường phù hợp với người có sở thích, tính cách sau:

Nhóm Nghệ thuật

1. Đặc điểm của nhóm Nghệ thuật

Những người có tố chất nghệ thuật thường sáng tạo, cởi mở, độc đáo, khả năng tiếp thu tốt, nhạy cảm, độc lập và giàu cảm xúc. Họ thích thể hiện sự sáng tạo trong các hoạt động nói và viết, biểu diễn, kịch nghệ, hội họa và sử dụng hình ảnh.

Nhược điểm của nhóm Nghệ thuật  không chịu đựng được sự gò bó hay phải thực hiện theo khuôn khổ, luật lệ, nề nếp. Họ cũng thường bị đánh giá là bốc đồng và thiếu thực tế.

2. Môi trường làm việc tương ứng và nghề nghiệp điển hình

Nhóm Nghệ thuật rất phù hợp làm việc trong môi trường sáng tác trong các lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, kiến trúc, hội họa, thủ công mỹ nghệ; biểu diễn văn hóa, nghệ thuật, dẫn chương trình,.…

Một số nghề nghiệp phù hợp: văn học; báo chí (bình luận viên, dẫn chương trình, biên tập viên,…); truyền thông (truyền thông phát triển xã hội, tổ chức sự kiện, quan hệ công chúng, quảng cáo, …); sân khấu điện ảnh (diễn viên, đạo diễn, dựng phim, ca sĩ, nghệ sĩ múa… ), mỹ thuật, kiến trúc, thiết kế, thời trang, hội họa,….
Chống chỉ định của những công việc trên:

  • Bệnh lao, truyền nhiễm
  • Dị tật, nói ngọng, điếc

3. Ngành nghề đào tạo

Để theo đuổi các công việc kể trên, người thuộc nhóm Nghệ thuật có thể theo học các ngành đào tạo: nhà văn, kiến trúc sư, họa sĩ, nhạc sĩ, ca sĩ, diễn viên (điện ảnh, kịch, chèo, cải lương, tuồng,…) thợ thủ công mỹ nghệ (chạm khắc gỗ, thêu tranh, làm đồ gốm sứ, chạm bạc…), nhà báo, bình luận viên, dẫn chương trình, người mẫu, nghệ sĩ biểu diễn nhạc cụ, đạo diễn, chuyên viên trang điểm, thiết kế thời trang, kiến trúc sư,.…

Hiện nay, tất cả các ngành nghề này đều có đào tạo tại các trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp của địa phương, các trường trung cấp chuyên nghiệp, các trường đại học vùng và đại học trên toàn quốc.

Thông tin khác

Phạm vi việc làm

  • Các cơ quan báo, tạp chí, hãng tin, đài phát thanh, đài truyền hình.
  • Các cơ quan văn hoá – tư tưởng.
  • Các cơ quan, tổ chức truyền thông vận động xã hội, các bộ phận thông tin tổng hợp của các cơ quan, đơn vị, tổ chức chính trị – xã hội.
  • Các công ty, tổ hợp, tập đoàn, doanh nghiệp kinh tế, thương mại, dịch vụ, tổ chức phi chính phủ trong và ngoài nước…
  • Các phòng ban truyền thông trong công ty/doanh nghiệp.
  • Các công ty truyền thông/giải trí.

Yêu cầu bằng cấp, chứng chỉ

  • Tốt nghiệp chuyên ngành Báo chí, Biên tập truyền hình hoặc ngành học khác liên quan.
  • Chứng chỉ tin học ứng dụng nâng cao.
  • Chứng chỉ ngoại ngữ ở trình độ B1 tương đương bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc Chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế tương đương.
Mục nhập này đã được đăng trong . Đánh dấu trang permalink.