Giảng viên Việt Nam học

Ngành Việt Nam học là ngành khoa học chuyên nghiên cứu về đất nước và con người Việt Nam từ những thành tố văn hóa, lịch sử, địa lí, phong tục tập quán, ngôn ngữ, văn học… để qua đó làm rõ những nét riêng độc đáo, nghiên cứu toàn diện và đa dạng những lĩnh vực của một quốc gia trên góc nhìn văn hóa.
Giảng viên Việt Nam học là một nghề nghiệp vô cùng cao quý, là người sẽ có trách nhiệm đào tạo ra biết bao thế hệ sinh viên tương lai. Ngoài việc tham gia vào việc giảng dạy, truyền đạt kiến thức cho sinh viên, Giảng viên Việt Nam học còn tham gia vào các công trình nghiên cứu về lĩnh vực Việt Nam học do trường đại học hoặc Viện nghiên cứu ngôn ngữ tổ chức.

Yêu cầu nghề nghiệp

Nhiệm vụ

  • Giảng dạy môn Việt Nam học với hệ thống học liệu bài bản có sẵn và sự hướng dẫn của Ban giám hiệu, khối chuyên môn.
  • Chuẩn bị giáo án, kế hoạch giảng dạy với mục tiêu học tập cụ thể.
  • Tổ chức các hoạt động dạy và học theo hướng giúp phát triển năng lực cho sinh viên.
  • Tổ chức đánh giá hiệu quả học tập của sinh viên để chủ động điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp.
  • Chủ động tham gia hoạt động đào tạo, phát triển chuyên môn.
  • Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, hài hòa với sinh viên.
  • Thực hiện các công tác quản lý, hướng dẫn sinh viên…. theo sự phân công và điều động của Trưởng khoa.
  • Tham gia các hội nghị, hội thảo và các sự kiện khác.
  • Ngoài các hoạt động chuyên môn và chủ nhiệm đặc thù, giáo viên tham gia các hoạt động sự kiện khác theo kế hoạch của nhà trường hoặc các dự án bộ môn cần sự phối hợp của giảng viên viên toàn trường.

Khả năng cần có

  • Luôn chủ động và sáng tạo, lấy công việc giảng dạy để phát triển.
  • Chuyên nghiệp và tận tâm với sinh viên.
  • Làm việc chính trực, tuân thủ các nguyên tắc đạo đức, không vụ lợi cá nhân luôn đặt việc giảng dạy lên hàng đầu.
  • Nắm chắc kiến thức xã hội và có kĩ năng diễn đạt tốt.
  • Khả năng phát hiện và xử lý lỗi sai.
  • Kiên trì, tỉ mẩn trong công việc
  • Khả năng làm việc nghiêm túc, chính xác, có tổ chức, có tinh thần trách nhiệm cao.
  • Luôn đặt câu hỏi.
  • Có nhu cầu thường xuyên học tâp.
  • Chịu được áp lực công việc.
  • Sức khỏe tốt.

Kiến thức chuyên ngành

  • Kiến thức chung về công việc giảng dạy về Việt Nam học.
  • Kiến thức ở tất cả các mức độ của Việt Nam học.
  • Am hiểu quy giảng dạy và truyền đạt kiến thức.
  • Nắm vững những quy định pháp luật trong việc giảng dạy Việt Nam học.

Kỹ năng (nghiệp vụ, kỹ năng mềm,…)

Kỹ năng cơ bản

  • Kỹ năng truyền đạt thông tin, truyền cảm hứng.
  • Kỹ năng quan sát.
  • Kỹ năng phân tích và tổng hợp
  • Kỹ năng giao tiếp.
  • Kỹ năng sử dụng ngoại ngữ, công nghệ thông tin.
  • Khả năng thúc đẩy, tạo động lực.
  • Quản lý công việc tốt và chịu được áp lực công việc.
  • Kỹ năng thuyết phục, tư vấn, trình bày, sáng tạo.

Kỹ năng nghiệp vụ

  • Kinh nghiệm trong công việc giảng dạy và đứng lớp. Truyền đạt kiến thức về Việt Nam học một cách chính xác và dễ hiểu.
  • Tư duy phân tích, chính xác, thiên về Việt Nam học.
  • Kỹ năng quản trị rủi ro.
  • Kỹ năng lập kế hoạch và theo dõi tiến độ giảng dạy.
  • Kiến thức tiếng Anh không thấp hơn trình độ cần thiết để đọc tài liệu chuyên môn, giảng dạy.
  • Kỹ năng viết báo cáo và tường trình.
  • Kỹ năng lập kế hoạch và theo dõi tiến độ thực hiện các dự án về Việt Nam học đã được giao phó.

Công cụ nghề nghiệp

Máy móc, thiết bị

Máy tính, sổ tay, máy ghi âm, máy chiếu, giáo trình, giáo án…

Công cụ phần mềm

Sử dụng thành thạo phần mềm Word, Excel, PowerPoint, internet…

Thông tin khác

Phạm vi việc làm

  • Trường đại học.
  • Viện nghiên cứu ngôn ngữ học.

Yêu cầu bằng cấp, chứng chỉ

  • Cử nhân/Thạc sỹ, đúng chuyên ngành hoặc ngành gần với ngành Việt Nam học.
  • Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hoặc sư phạm dạy nghề.
  • Chứng chỉ ngoại ngữ, chứng chỉ tin học.
Mục nhập này đã được đăng trong . Đánh dấu trang permalink.